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此外，有旗袍品牌以非遗技艺及东方美学为创作灵感，通过深入挖掘和传承中国传统工艺，如广绣的精致细腻、香云纱的飘逸灵动等，将古老的手工艺与现代设计理念巧妙融合，创造出既具有深厚文化底蕴又符合现代审美的时尚作品。

监督法是人大常委会行使监督权的重要法律依据，对保障各级人大常委会依法行使监督职权，健全监督制度机制，增强监督实效，发挥人民代表大会制度的特点和优势，具有重要意义。

2023年5月29日，习近平总书记在中共中央政治局就建设教育强国进行第五次集体学习时强调：“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。”第一，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，要着眼于真学真懂真信真用、深化内化转化。中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》提出：“增进对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同”。《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》对坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立科学的理想信念，坚守马克思主义这个魂脉和中华优秀传统文化这个根脉，用中国化时代化的马克思主义观察时代、把握时代、引领时代，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题具有重大意义。第二，加强社会主义核心价值观教育。党的二十大报告指出“用社会主义核心价值观铸魂育人”，将对社会主义核心价值观教育的认识定位到“为党育人、为国育才”的战略高度，注重加强学生的思想建设、灵魂建设、价值观建设，全面落实立德树人的根本任务。“铸魂育人”包含了信仰、价值和精神的统一结构，在当前内涵着中国梦、社会主义核心价值观与中国精神的灵魂铸塑过程，是新时代社会主义核心价值观教育本质核心内涵所规定的时代任务。社会主义核心价值观教育，需要我们揭示并阐明社会主义核心价值观铸魂育人的本质规定、育人规律、运行逻辑、实践机制等基本理论问题，构建课内课外、线上线下、内外贯通、一体联动的育人体系，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等多渠道协同育人作用。

三、湖北公安机关查处一起“造黄谣”案。2024年2月，有网民传播某网红“下海”卖淫等谣言信息及淫秽视频，恶意“造黄谣”对相关当事人实施侮辱诽谤。公安机关查明自媒体从业人员聂某鹏为吸粉引流，收集色情信息，恶意拼接“造黄谣”文章，使用微信公众号发布，并在多个微信群转发炒作，导致该信息大量传播。目前，湖北潜江公安机关已对聂某鹏采取刑事强制措施。

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